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Julie Panch  

Cette œuvre est née d'une réflexion sur la quête d'un foyer intérieur —
les structures intérieures invisibles qui demeurent en nous quel que soit le temps,
Un lieu, une circonstance. Un espace où vous devenez votre propre soutien.
Un espace où vous êtes autorisé à exister. Vraiment. Entier.
Avec le temps, cependant, la signification de cette œuvre a évolué pour moi.
Ou plutôt, elle se révélait plus profondément.
Qu'est-ce que le bonheur ?
Pourquoi chacun de nous le vit-il différemment ?
Pourquoi ce sentiment n'a-t-il pas de définition unique ?
et pourtant elle contient des millions de nuances ?
Personne ne m'a jamais expliqué ce qu'est le bonheur.
J'ai grandi en regardant comment c'était représenté dans les films —
comme un éclair de joie, l'apogée d'un rêve, un baiser sous la pluie.
J'en ai conclu que le bonheur était une question de chimie :
une poussée de sérotonine, de dopamine,
et quelques autres mots qui sonnent savants.
Plus tard, cependant, j'ai découvert une autre idée :
Le bonheur, c'est quand tout va bien.
Quand on a un travail qui a du sens, des êtres chers, la santé,
un toit au-dessus de votre tête, des papiers.
Cela m'a fait me demander :
Et si le bonheur n'était pas l'exception à la règle ?
mais la norme elle-même — quelque chose vers lequel nous tendons tous ?
Calme, stable, chaleureux. Comme à la maison.
Dans un monde idéal, tout le monde devrait aller bien.
Alors pourquoi n'apprenons-nous pas aux enfants ce qu'est le bonheur ?
Pourquoi ce sujet n'est-il pas abordé à l'école ?
Le bonheur est-il un sentiment de calme ?
Ou une explosion de joie soudaine ?
Est-ce le sentiment d'être chez soi dans un nouveau pays ?
Ou tout cela à la fois ?
Le bonheur peut-il s'apprendre ?
Et si oui, par où commencer ?